胶东在线日讯(记者 王向荣 通讯员 赵亮)中华文化博大精深，源远流长，虽然身在异国◆★，刘元华始终不忘自己的文化根脉■◆◆◆，她创办了曼海姆中文学校，让当地华人华侨的孩子学习中文◆◆■■★★，传承文化，不丢母语不忘来处。

　　《华商报》是德国最早也是最大最有影响力的华文媒体，刘元华在2006年的一次海德堡春节联欢晚会的活动上，经朋友介绍认识了报社主编修海涛先生，后来由于《华商报》的很多活动报道缺乏人手，就请她帮忙做一些活动报道■★■■。她的第一篇报道是中德青少年足球比赛的开幕式等相关内容，被很多朋友关注。后来★◆■◆，在《华商报》主编推荐下，她开办了自己的专栏《海曼细雨》◆■★★，主要介绍一些文化教育等领域的文章。也有时候写一些时事评论的文章，曾创下华商报二十多年的最高点击率◆◆★★，后被报社誉为高级记者。

　　“对于我来说★★◆，我本身就是教师职业，曾在很多德国学校里担任过中文老师，这样看来创办一所中文学校好像是水到渠成的事情。我所自豪的是■◆★★★◆，我们举办的各种活动在当地媒体的正面报道下，为德国当地社会带来了一种新文化、新影响◆■★■◆，我所热爱的中国文化也收到了很多反馈和极高的评价。”刘元华表示，如果时间充裕，任何侨胞都会选择积极投身华文教育事业★★，传播传承中华文化★◆★★◆★。

　　很多人用“非常成功◆■◆■”来形容王伟华，作为母亲，刘元华有着不同的看法，她认为成功都是相对的，有失败才会有成功，女儿王伟华的成功实际上也经历过很多失败和挫折。

　　20岁成为德国史上★★★■“最年轻的华裔议员★★”，22岁当选德国绿党地区的党主席，23岁当选德国绿家委员会委员，24岁时成为由47个欧洲国家组成的欧洲委员会中◆■◆★◆，德国唯一的青年代表，26岁创立启动公益项目《民族融入——我的伙伴》。刘元华的女儿王伟华，履历十分耀眼，还登电视台《世界听我说》栏目，让更多人认识了她。

　　华侨华人无论身处何方，始终与我们同根同源、一脉相承，他们有艰苦奋斗的开创精神◆★■■★，有血浓于水的家国情怀，有拳拳爱国心，有殷殷报国志，在烟台经济社会发展中不遗余力★■◆■★，积极贡献才与智◆★◆★■。近期★◆■，烟台市委统一战线工作部组织开展【烟台侨界风采】采风活动◆★，讲述侨界助力经济发展、推动科技创新的感人故事，进一步凝聚侨界力量，展现侨界风采■◆■★■■。

　　创办曼海姆中文学校★◆，刘元华的初衷是为了让当地华人华侨朋友的孩子有学习中文的机会，不丢失自己的母语。“曼海姆中文学校是我与曼海姆地区很多家长朋友共同创办的◆◆，■★”她说道，“在德国出生的华裔孩子，如果不通过专业的渠道，很难坚持学习中文，没有语言做桥梁，海外的华二代孩子就无法与祖籍亲人沟通■◆★，更无法理解中华文化博大精深的内涵和精髓★◆◆★◆。”2006年◆◆★，曼海姆中文学校成立，并通过法兰克福总领馆获取中国暨南大学的教材来进行系统性授课。目前曼海姆中文学校有八个中文班，另外还设立了与传播中国文化相关的舞蹈★◆★■■◆、气功等艺术班。作为德国中文学校联合会会员学校，曼海姆中文学校每年会举办很多庆典活动，在当地华人和德国政府部门之间都具有非常大的影响力。

　　刘元华是德国华人，德国《华商报》《海曼细雨》专栏记者，长期从事华文传媒和教育工作◆◆■■★◆；女儿王伟华★◆★，8岁跟随家人赴德国■★◆■■★，从受排斥的★◆■“外国友人”成长为德国最年轻的华裔市议员★■◆，2018年12月曾参加CCTV-4世界听我说节目，引起广泛关注，成为传播中国文化■■★、融入德国主流社会的代表◆★◆◆◆。

　　每年举办一次大型的春节晚会，是刘元华除了教学之外最重要的工作。她邀请当地政府官员、法兰克福总领馆领导、各界侨领社团负责人以及中德各类媒体齐聚一堂■◆，共度“中国年◆★★★★”★■★★。“曼海姆市是一个多元化的城市，不仅与山东省青岛市是友好城市，还是一带一路重要终点站城市◆■，与中国有非常多活动上的合作，合作过程中我们学校总是最重要的合作伙伴之一★★★■★◆。”刘元华告诉记者◆■■◆■，“作为德国中文学校联合会会员学校，曼海姆中文学校每年会举办很多庆典活动★★◆◆■◆，在当地华人和德国政府部门之间都具有非常大的影响力。”

　　刘元华还会积极参与当地政府和社团主办的一些合作交流活动★★，通过音乐、舞蹈、餐饮◆★◆、艺术等形式展示中国文化，为各界人士提供了交流合作的机会与平台，搭建中德友谊的桥梁。

　　百年大计教育为本。对于子女教育，刘元华的感受特别深刻★■◆，“自从有了互联网以来■★★■◆，这个世界的变化之快，信息量之大，真假难辨的虚幻世界让我们不得不引起重视，到底应该怎样看待子女教育的问题，这是一个非常重要也非常大的话题。”她认为★★★■■■，在教育孩子的过程里，家长自身也要不断学习◆◆■★，要鼓励孩子反驳■◆◆◆，原则性地尊重孩子的人格；与孩子建立朋友式的平等关系，学会因材施教，注重孩子性格上的培养；立家法，立规矩★★◆★，教导孩子不怕失败。